关于【5岁的孩子应该掌握哪些知识】，5岁的孩子应该掌握哪些知识和技能，今天犇犇小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

1、点赞收藏——提高5-13岁孩子读写能力秘诀大公开

读写能力是指以一种让我们有效沟通和理解世界的方式进行读、写、说和听的能力。

缺乏重要的识字技能会阻碍一个人在他们生活的每个阶段。作为一个孩子，他们将无法在学校取得成功，作为一个年轻的成年人，将被排斥在就业市场之外，作为父母，他们将无法支持自己孩子的学习。这种循环使社会流动性和更公平的社会变得更加困难。

识字能力低的人可能无法阅读书籍或报纸、理解路标或价格标签、看不懂公共汽车或火车时刻表、填写表格、阅读药品说明或使用互联网。

低识字率削弱了英国的经济竞争力，每年使纳税人损失25亿英镑。三分之一的企业对进入劳动力市场的年轻人的识字能力不满意，同样数量的企业为年轻员工组织了补习培训，以提高他们的基本技能，包括识字和沟通能力。

喜欢阅读和写作的孩子生活更幸福

National Literacy Trust作为独立慈善机构，致力为弱势儿童提供识字技能，曾对英国 49,047 名 8 至 18 岁儿童和青少年进行的第八次年度扫盲调查的结果。发现：

• 与识字率最低的同龄人相比，识字率最高的儿童和青少年的心理健康状况更好（心理健康指数分别为 7.9/10 和 6.6/10）
• 识字率最高的儿童心理健康水平的可能性是识字率最低的儿童的三倍（39.4% 对 11.8%）
• 阅读能力高于预期的儿童拥有高水平心理健康的可能性是阅读能力低于预期的同龄人的三倍（40.3% 对 13.1%）

十分之一的英国人有识字障碍

英格兰 16.4% 的成年人，即 710 万人，可以说是“识字能力很差”。他们可以准确、独立地理解关于熟悉主题的简短直截了当的文本，并从日常来源获取信息，但阅读来自不熟悉来源或主题信息可能会产生问题。这也被称为功能性文盲。

识字能力差的成年人将被排除在就业市场之外，作为父母，他们将无法支持孩子的学习。

英国每 2 个孩子中就有 1 个喜欢阅读

49%的8 至 18 岁儿童表示他们喜欢阅读，四分之一的学生表示他们每天都有阅读习惯，近五分之三的学生表示父母十分鼓励每日阅读。

英国五分之二的孩子喜欢写作

基于 2022 年初英格兰、苏格兰和威尔士学校 5 至 18 对儿童和青少年对英国年度扫盲调查的 70,403 份，五分之二（40.3%) 的 5 至 18 对儿童和青少年表示，他们喜欢在空闲时间写作。

每2名儿童和青少年中就有 1 名表示他们写作是为了发挥创造力 (49.9%) ，而每5 名儿童和青少年中就有 2名表示写作是为了表达他们的想法和想象力 (45.3%) 或他们的想法和感受 (41.4%)

如何提高孩子读写兴趣？

为乐趣而读书

要提高阅读技巧，首先要做的就是学会爱上阅读。与其去寻找学术文章或书籍，不如从寻找让孩子感兴趣相关的文章和书籍开始，能帮助孩子在阅读过程更加愉快。不仅会学到更多关于这个主题的知识，同时也会提高阅读技巧。

融入更多感官

在阅读时使用更多感官来加强学习和理解。例如阅读时用钢笔或铅笔对课文进行注释，注释段落的方法有很多种：一些最常用的技术是突出显示重要信息并不理解的单词或短语下划线，或在空白处做笔记或者大声朗读内容，融入更多感官去感受文字的魅力。

分享读书心得

尝试引导孩子分享读书心得，例如文章中出现的精彩段落、人物或者读后感。读书心得可以和任何人分享，包括像同学、老师、家长等等。既能培养语言表达能力和思辨辩论技巧。

写日记

阅读和写作是相辅相成的，这样当锻炼阅读技巧时，也会锻炼写作技巧。为了进一步提高写作技巧，可以定期练习写作。为了乐趣而学习阅读一样，也应该为了乐趣而学习写作。写个人日记可以帮助提高写作技巧。

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2、5岁的孩子应该掌握哪些知识

5岁的孩子应该掌握哪些知识

1、吃东西 孩子刚开始吃饭都是用勺子，但是到五岁时，就应该学会使用筷子了，而且这时候要渐渐培养小孩不浪费的意识，能吃多少就盛多少，吃饭不剩饭菜。端碗端水要拿稳，不可随意倾倒饭菜和茶水。

2、个人卫生 孩子要能独自漱口、刷牙、洗脸，知道早起晚睡要刷牙洗脸，饭前便后要自己去洗手，身上穿的衣服脏了要懂得自己去换干净衣服。大小便能够自理，女孩子要养成小便后用卫生纸的习惯。

3、穿衣服 不需要家长帮手，会自己穿衣服，懂得辨别鞋子和手套的左右、衣服正反、裤子前后，并且知道将换下来的衣服叠一叠，放整齐，不乱丢乱扔。套头的衣服有些小孩不会穿，妈妈多做几次示范，教会要领，一般学习起来也不会太难。

4、问候他人 要让孩子养成良好的礼貌习惯，见了人就能脱口说出如“您好”、“谢谢”等。出门时要对家里人说“我出去了”，回家要说“我回来了”，吃饭前后要讲“那我吃了”、“吃饱了”、“真好吃”等。

5、做家务 五岁的孩子已经可以完成较高“难度”的家务活了，比如洗盘子和收拾玩具，家长需要告诉孩子如何一步步操作，怎样对碗盘和玩具分类，分别放到相应的地方，并且要让孩子知道，他必须在这些家务中负起责任。一旦他学会了对自己承担的事情，等到他一天天长大，他就会自然而然产生对社会和家庭的责任感。

6、认路问路 五岁的孩子应该要熟悉自己家和常去的地方之间的路程，一些不太远但是好记的道路，他应该走过一遍就能大致记住。并且，此时他应该还会一点基本的问路常识，知道自己父母的姓名和住址，使有意帮助的人送他回家。

7、协调能力 五岁的孩子一般已经懂得交朋友，有固定的玩伴，当孩子在玩耍过程中发生冲突时，要懂得友好协商和宽容公平，在出现人际问题和矛盾时，有简单的解决问题的能力和突破问题的方法，会与他人讨论、协商，然后尝试着解决问题。 孩子需要有事情可做，教孩子学会基本生活技能，并通过种种技能帮助保持、整理家庭内外的居住环境。解决生活冲突，是培养孩子自信心，帮助孩子建立内在价值体系的重要方法之一。

家长需要记住的是，孩子比成人更需要鼓励，多给一些鼓励，孩子的表现会更好，个性也会更加开朗。

5岁的孩子应该掌握哪些知识

5岁宝宝应该学什么知识呢？

1、学习认字、算数

这个岁数可以尝试着学习认字!算数了，毕竟上了小学之后，也是需要学习语文和数学的。所以这个岁数可以多认点文字、学些算数，为将来上一年级做更好的铺垫。这样的话，对于上小学让宝宝学习语文、数学等科目的话就不至于太过突兀。

2、学会控制情绪

这个时候宝宝更要学习如何与周围的小朋友和谐相处，因为这个时候来读书的小朋友肯定是不能与幼儿园相比的，所以家长们要教宝宝学会控制自己的情绪，免得在与其他小朋友玩耍时，因情绪不好而伤害到其他小朋友。

3、明事理

要让宝宝明白，不管学校家里，都不能任由宝宝自己发脾气，而且对于一些事情，不要过分过追究，要得饶人处且饶人。还要教宝宝，证据不足且不在结果最终出来之前，不要妄下结论。

5岁的孩子应该掌握哪些知识

1、吃东西 孩子刚开始吃饭都是用勺子，但是到五岁时，就应该学会使用筷子了，而且这时候要渐渐培养小孩不浪费的意识，能吃多少就盛多少，吃饭不剩饭菜。端碗端水要拿稳，不可随意倾倒饭菜和茶水。

2、个人卫生 孩子要能独自漱口、刷牙、洗脸，知道早起晚睡要刷牙洗脸，饭前便后要自己去洗手，身上穿的衣服脏了要懂得自己去换干净衣服。大小便能够自理，女孩子要养成小便后用卫生纸的习惯。

3、穿衣服 不需要家长帮手，会自己穿衣服，懂得辨别鞋子和手套的左右、衣服正反、裤子前后，并且知道将换下来的衣服叠一叠，放整齐，不乱丢乱扔。套头的衣服有些小孩不会穿，妈妈多做几次示范，教会要领，一般学习起来也不会太难。

4、问候他人 要让孩子养成良好的礼貌习惯，见了人就能脱口说出如“您好”、“谢谢”等。出门时要对家里人说“我出去了”，回家要说“我回来了”，吃饭前后要讲“那我吃了”、“吃饱了”、“真好吃”等。

5、做家务 五岁的孩子已经可以完成较高“难度”的家务活了，比如洗盘子和收拾玩具，家长需要告诉孩子如何一步步操作，怎样对碗盘和玩具分类，分别放到相应的地方，并且要让孩子知道，他必须在这些家务中负起责任。一旦他学会了对自己承担的事情，等到他一天天长大，他就会自然而然产生对社会和家庭的责任感。

6、认路问路 五岁的孩子应该要熟悉自己家和常去的地方之间的路程，一些不太远但是好记的道路，他应该走过一遍就能大致记住。并且，此时他应该还会一点基本的问路常识，知道自己父母的姓名和住址，使有意帮助的人送他回家。

7、协调能力 五岁的孩子一般已经懂得交朋友，有固定的玩伴，当孩子在玩耍过程中发生冲突时，要懂得友好协商和宽容公平，在出现人际问题和矛盾时，有简单的解决问题的能力和突破问题的方法，会与他人讨论、协商，然后尝试着解决问题。 孩子需要有事情可做，教孩子学会基本生活技能，并通过种种技能帮助保持、整理家庭内外的居住环境。解决生活冲突，是培养孩子自信心，帮助孩子建立内在价值体系的重要方法之一。

家长需要记住的是，孩子比成人更需要鼓励，多给一些鼓励，孩子的表现会更好，个性也会更加开朗。

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